Educação no Campo e suas perspectivas pela pedagogia da alternância

Notas do episódio

Na terceira temporada do InterAções: educação em ciências e saúde, compreendendo a urgência do tema, abordaremos a temática ambiental, tal como o desafio da crise ecológica, os diálogos promovidos entre universidade e sociedade, além dos seus atravessamentos. Nossa proposta é apresentar um panorama com os retrocessos das políticas ambientais, apontando caminhos possíveis a partir da educação ambiental no Brasil e na América Latina, das culturas alimentares e dos povos indígenas. Dividida em seis episódios, teremos a série: (Des)caminhos para o desafio ambiental: atravessamentos entre universidade e comunidade. A série aborda temas caros de serem discutidos e diferentes perspectivas, frente aos diversos desdobramentos que impactam no desenvolvimento sustentável da sociedade. A partir de reflexões sobre uma educação ambiental crítica, neste quinto episódio da série falaremos sobre a educação no campo e para o campo, a partir da perspectiva da pedagogia de escola agrícola baseada na pedagogia da alternância. Entrevistado do Episódio: Sandro Roberto Oitaven (Biólogo, doutor em Ciência, Tecnologia e Inovação em Agropecuária (UFRRJ) Roteiro: Juliana Dias, Gabriela Mendes Edição e Gravação: Gustavo Martins. Apresentadores: Isis Coutinho, Mikel Maller Vinhetas: Isis Coutinho e Mikel Maller. Arte: Mikel Maller. Texto de Sinopse: Camila Santana e Juliana Dias