Contadores de histórias: herança africana como caminho para a equidade na escola | Episódio 24

Notas do episódio

Os avanços na legislação — a exemplo da Lei 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana na Educação Básica — são importantíssimos, mas não garantem, na prática, medidas de combate às desigualdades que atravessam o cotidiano escolar. A professora Juliana Moreira Borges, que hoje é diretora da Educação Infantil na Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, decidiu agir. A partir da escuta das famílias e da valorização das narrativas negras, ela criou um projeto premiado que envolveu estudantes, pais e responsáveis em atividades que fortalecem o pertencimento e letramento racial desde a Educação Infantil. 🎧 No 4º episódio desta temporada do Vamos falar de escola?, você vai conhecer essa experiência e refletir sobre como a equidade racial depende de uma construção coletiva. Além de Juliana, participam Geisieli Rita de Oliveira, formadora e especialista em Educação para as Relações Étnico-Raciais do Instituto iungo; e João Felipe Lolli, apresentador da Rádio Itatiaia. O podcast Vamos falar de escola? é uma parceria do Instituto iungo e da Itatiaia, uma das maiores redes de comunicação do país, para falar de educação, dos professores, dos estudantes e de transformação social.