Episódio 75: A carreira como Promotor de Justiça

Notas do episódio

No episódio 75 do podcast Falando Direito, a professora Simone Savazzoni entrevista Rogério Sanchez Cunha, promotor de Justiça com mais de 25 anos de atuação na área. Ao longo da conversa, eles falam sobre concurso, histórias pessoais do convidado, carreira jurídica e outros temas relacionados. 👩‍🏫 Simone Savazzoni é Doutora e Mestre em Direito Processual Penal. Analista Judiciária - Assessora no Tribunal Regional Federal da 3ª Região. *Siga a professora no Instagram: https://www.instagram.com/simonesavazzoni/ 👨‍💼 Rogério Sanchez Cunha é membro do Ministério Público do Estado de São Paulo. Mestre em Direitos Humanos e Desenvolvimento Social, professor e autor de obras jurídicas. 💻 Para saber mais sobre os cursos da EPD e fazer sua inscrição, acesse: www.epd.edu.br 📰 Quer ver mais conteúdos sobre o universo jurídico? Visite o blog da Escola Paulista de Direito: https://www.epd.edu.br/blog 📱 Siga nossos perfis nas redes sociais: Instagram - https://www.instagram.com/epd.edu.br/ Facebook - https://www.facebook.com/EPDireito/ Linkedin - https://www.linkedin.com/school/escola-paulista-de-direito/ TikTok - https://www.tiktok.com/@epd.edu.br Perdeu o episódio anterior? 👨‍⚖️ No episódio 74, a professora Simone Savazzoni conversa com o professor Guilherme Nucci sobre carreira jurídica. Não perca o próximo episódio! 👩‍⚖️ No episódio 76, a professora Andressa de Barros fala sobre as “Oportunidades de carreira no Direito”. 🎙️ Acompanhe o podcast também no YouTube: https://open.spotify.com/show/7JinhrmwcPyMscxoQB6RSM O Falando Direito é um espaço de histórias e discussões de temas relacionados ao universo jurídico, já que a vivência universitária vai muito além da sala de aula e da grade curricular dos cursos de Graduação e Pós-Graduação. Para ter uma formação completa, o estudante e os profissionais precisam estar conectados aos assuntos do momento, ter uma concepção de interdisciplinaridade e, para isso, ser munido de conteúdos e atividades que o permitam dar uma maior amplitude aos estudos e às experiências.