#73 - Nedson Anacé: “A escola indígena é um local de resistência”

Notas do episódio

Sentiu falta da gente? Não, tu não tá imaginando coisa: o teu veículo de Jornalismo Ambiental favorito tá de volta à ativa! Depois de um tempinho em hiato, o Cuida, Criatura! chega com mais um episódio quentinho no teu tocador de áudio favorito. E, além de matar as saudades, a gente já começa a conversa te atualizando com muuuitas novidades. Mas sem spoilers: vai ter que ouvir pra saber, hein? No episódio que inicia a temporada, Gabriel Matos e Karízia Marques batem um papo com Nedson Anacé. O Nedson é licenciado em Matemática (UECE), professor orientador do Programa Saberes Indígenas na Escola (UFC/MEC), vice-tesoureiro da Organização dos Professores Indígenas do Ceará (OPRINCE) e professor formador indígena do Programa Mais Paic (Seduc/CE). Ao longo de 3 blocos, a gente conversa sobre a demarcação de terras indígenas no Ceará; a construção de um data center do TikTok em Caucaia; a atuação da OPRINCE em prol da educação indígena; a criação da Secretaria dos Povos Indígenas (SEPINCE); a atuação em coletivos pra conquista de direitos; a importância do Abril Indígena e da celebração da resistência e diversidade dos povos originários. Não perde tempo e taca o dedo no play pra conferir! A gente faz um Jornalismo independente e crítico. Se tu curte nosso trabalho, que tal virar um apoiador? Tu pode contribuir com qualquer valor! | Chave pix: cuidacriatura.pod@gmail.com Este episódio foi gravado no dia 28/03/2026. Te alui pra não perder nenhum conteúdo extra. Avia! | Instagram: https://www.instagram.com/cuida.criatura | Newsletter: https://cuidacriatura.substack.com/ | Comunidade: https://whatsapp.com/channel/0029VbC903AD8SE2tG2zR73d Créditos |Produção: Gabriel Matos, Karizia Marques, Laura Diógenes e Bernardo Maciel | Roteiro e entrevista: Gabriel Matos e Karizia Marques | Apoio técnico: Bernardo Maciel e Laura Diógenes | Edição de som: Karizia Marques e Everardo Sousa