
David e Meredith Liben, especialistas em leitura, conversam conosco sobre a importância de adotar abordagens pedagógicas baseadas em evidências, do ensino de conhecimentos e habilidades iniciais e como lidar com perdas de aprendizagem nas escolas. Eles são autores do livro "Know Better, Do Better" (conheça o melhor, faça o melhor, em português), que busca responder a seguinte pergunta: como pode uma escola com recursos, qualidade no ensino e apoio ao aprendizado social e emocional falhar em ensinar as crianças a ler? O livro é recomendado a todos que buscam desenvolver a leitura das crianças, desde professores que procuram estratégias reais para usar em suas salas de aula até pais que querem dar mais apoio ao aprendizado de seus filhos. Adquira o livro em escribo.com/liben.