
No primeiro episódio do Alvoroço Experimental de 2022 eu recebi a psicóloga Kemylle Mesquita para falar das possíveis intervenções baseada na musicalidade na clínica com crianças em sofrimento psíquico grave, incluindo crianças autistas. Nossa conversa abordou as experiências dela no projeto de extensão Água de Chocalho, desenvolvido pela Psicologia-UFC/Sobral, e no CEP do Cuidado, projeto da Psicologia UFC/Fortaleza junto ao CDFam (Coordenadoria de Desenvolvimento Familiar). Finalizamos falando da importância dos projetos de extensão da universidade pública como uma forma de retribuição para a comunidade do investimento na formação dos profissionais, nesse caso, relativos ao apoio à saúde mental. Alana A. Ávila: Doutoranda e mestra em Antropologia Social (PPGAS/UFSC), Bacharel em Psicologia (UFC), pesquisadora vinculada ao núcleo Coletivos de Estudos em Ambientes, Percepções e Práticas (CANOA/UFSC). Bolsista de doutorado CNPq. Pesquisa temas relacionados à Psicóloga CRP-12/21661. Estuda temas relacionados a maternidade, gênero, saúde coletiva, políticas públicas e neoliberalismo. https://linktr.ee/alanaavila Kemylle Mesquita Brito: Psicóloga (CRP-11/15277), mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará e especialista em Saúde Mental - UNIQ. Extensionista do Programa de extensão Clínica, Estética e Política do Cuidado. Preceptora do curso de psicologia do centro universitário UNINTA - Sobral. Pesquisa sobre psicanálise, clínica com crianças, musicalidade e saúde mental infantojuvenil. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2597154002766596 | E-mail: Kemyllemb@gmail.com Artigo mencionado no episódio: Sobre o que Ressoa e Faz Eco: Voz, Música e Lalíngua no Tratamento do Autismo >> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-42812020000200013