Aprendendo química na pandemia

Química: cansaço e desmotivação

O principal objetivo do trabalho é levantar informações sobre como está sendo o ensino e aprendizagem de química de alunos do terceiro ano do ensino médio de escolas públicas e privadas. A análise das respostas busca fazer um comparativo entre os dois tipos de ensino (público e particular) de forma a se compreender como a pandemia afetou o ensino de química nessas escolas, buscando entender os métodos de ensino aplicados pelos professores, assim como os métodos de estudos que os estudantes buscam em sua preparação para o vestibular. Por fim, pretende-se trazer sugestões que visam melhorar o ensino remoto de química, utilizando recursos didáticos de fácil compreensão e acesso.