![[Ep.74/2025] Aulão da UFC sobre o Decreto nº 12.686/2025: parte 2](https://medias.podcastics.com/podcastics/podcasts/artwork/biblioteca-em-podcast.png.5066d72c349167c970bf770c59c73343.png)
💬 Cocriando com a Educação Especial na Perspectiva Inclusiva ... Ouça a versão em áudio do "Aulão da UFC sobre o Decreto nº 12.686/2025", que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial. O evento foi promovido por meio da parceria interinstitucional entre o Centro de Formação Continuada em Serviço no Estado do Ceará, a Rede Nacional de Formação de Profissionais da Educação (Renafor) e o Ministério da Educação (MEC). Participaram desse encontro: Alexandre Mapurunga, Diretor de Políticas de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (SECADI/MEC), Biancha Angelucci, Consultora da Diretoria de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (SECADI/MEC), e Liliane Garcez, Coordenadora-Geral de Estruturação do Sistema Educacional Inclusivo (SECADI/MEC). Esta gravação faz parte do conteúdo programático dos cursos Educação Especial Inclusiva: Atenção Precoce às Infâncias, coordenado pela professora Geny Lustosa, e Práticas Pedagógicas para Educação Especial Inclusiva: ação docente na perspectiva da teoria histórico-cultural, coordenado pela professora Robéria Barreto, ambas vinculadas à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC). -- 📝 Este episódio lhe ajudou em alguma produção acadêmica? Saiba como referenciá-lo de acordo com o estilo bibliográfico ABNT: AULÃO da UFC sobre o Decreto nº 12.686/2025: parte 2. Palestrante: Francisco Alexandre Dourado Mapurunga. Mediação: Francisca Geny Lustosa. Participação: Carla Biancha Angelucci e Liliane Garcez. Supervisão de live streaming: Francisco Edvander Pires Santos e Joana D'Arc Páscoa Bezerra Fernandes. Fortaleza: Pró-Inclusão UFC: Cocriando na Podosfera, 2025. Podcast. 🔗 Descrição da imagem de capa disponível em: https://gemini.google.com/share/91dc63c87b93 🔗 Gravação no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ewK2emUTamM Support us on apoia.se!