Catarse Literária

Felipe Neto vs. Italo Calvino

O episódio de hoje é voltado à discussão do ensino de literatura clássica e canônica na escola. A literatura é obrigatória, sendo parte indissociável do processo de educação da língua portuguesa no Brasil. Claramente, não é apenas a literatura brasileira que deve ser apresentada em sala de aula, mas o professor deve contemplar outros clássicos que de certa forma influenciaram e ainda influenciam a literatura. Neste episódio, não discutimos a obrigatoriedade que já está postulada pela Base Nacional Comum Curricular, mas sim, buscamos introduzir outras perspectivas ao debate, para alimentarmos o como, ou seja, a forma que a literatura está sendo trabalhada em sala, contrapondo o ensino da literatura canônica e o ensino da literatura no mundo contemporâneo. Referências AIRES, Diógenes Buenos; MELO, Márcio Araújo de; et al. Ensino da literatura no contexto contemporâneo. 1a Ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021. ANTUNES, Benedito. O ensino da literatura hoje. FronteiraZ, n. 14, p. 3-17, 2015. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. CALVINO, Italo. Por que ler os clássicos. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. CHIARETTO, Marcelo. Ensino de literatura na contemporaneidade: conflito, divergência e democracia. In: Ensino da literatura no contexto contemporâneo. 1a Ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021. COSSON, Rildo. Ensino de literatura sempre: três desafios hoje. In: Ensino da literatura no contexto contemporâneo. 1a Ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021. DAFLON, Claudete. A LITERATURA CONTEMPOR NEA NA SALA DE AULA. Língua Portuguesa, p. 42, 2011. FLECK, Gilmei Francisco. O ensino da literatura na escola: entre a tradição e as possibilidades pós-coloniais - o caminho da descolonização. In: Ensino da literatura no contexto contemporâneo. 1a Ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021. INSTITUTO PRÓ-LIVRO. Retratos da Leitura no Brasil. 4ª ed. São Paulo, 2016. MARGALLO, Ana María. O fomento à leitura literária na escola. In: Ensino da literatura no contexto contemporâneo. 1a Ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021.