19. COVID-19: Desafios para a educação inclusiva – com Enicéia Mendes (PPGEES/UFSCAR)

Notas do episódio

A ampliação do acesso à educação e das condições para proporcionar bons resultados escolares às pessoas com deficiência constitui-se em um desafio gigantesco num país continental profundamente desigual como o Brasil. Embora as estatísticas indiquem que quase 24% da população brasileira possui alguma deficiência, menos de 1% desse universo chega ao ensino superior. A Lei Brasileira de Inclusão de 2015 preconiza que o sistema de ensino, em todos os níveis, deve adotar as medidas necessárias para viabilizar essa integração. Entretanto, as condições oferecidas ainda são precárias, seja em função de limitações orçamentárias e de pessoal qualificado, seja pela persistência de preconceitos e equívocos históricos na relação dos gestores públicos e privados com esse segmento expressivo da nossa população. A pandemia de COVID-19, que trouxe riscos concretos de agravamento dos processos de exclusão educacional, incide de forma ainda mais intensa sobre populações vulneráveis, como as pessoas com deficiência. Para discutir o cenário atual e as medidas necessárias para enfrentar essa situação, o Centro de Estudos Avançados da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CEA/UFRRJ) recebeu, no dia 16/09/2020, Enicéia Mendes, Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) e Coordenadora do Observatório Nacional de Educação Especial (ONEESP). O evento foi mediado pelo professor Alexandre Fortes, pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFRRJ e contou com a participação das professoras Márcia Pletsch, professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da UFRRJ e Flávia Faissal, professora dos Programas de Pós-Graduação em Educação, e em Educação, Cultura e Periferias Urbanas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), como debatedoras. A conversa foi transmitida ao vivo pelo canal do Youtube e convertida em podcast: http://www.youtube.com/c/CentrodeEstudosAvançadosCEAUFRRJ