Bem vindas, bem vindos a Ciência com Afeto, um projeto que está sendo cultivado com muito carinho por mim, Fabiana Thomé da Cruz e por minha querida colega e amiga Kellen Cristine Pasqualeto. Neste programa, 6º episódio do nosso projeto, dando continuidade a discussões que já abordamos em episódios anteriores e, especialmente no episódio 5, as reflexões seguem na linha do afeto. O que é afeto? Inspiradas em Spinoza (mas não apenas nele), discutimos sobre implicações de afetos alegres e de afetos tristes particularmente no contexto educacional. Considerando a educação em suas diferentes fases, este episódio convida a pensar a educação tanto a partir da perspectiva de quem a recebe quanto na perspectiva de quem, enquanto professora ou professor, pode contribuir para emancipar e potencializar estudantes e educandos. Para esta discussão, contamos com contribuições e reflexões da Professora Marília Veríssimo Veronese, que muito enriquece este episódio. Se essa discussão toca seu coração e sua razão, vem conosco acompanhar essa conversa! *** Algumas explicações e detalhes relacionados ao episódio: O que é a Ayni? É uma cidade escola para adultos e crianças que busca promover uma cultura de paz através de uma educação livre, a escola fica em Guaporé no Rio Grande do Sul. Sobre o conteúdo do quadro de combinações em escola de educação infantil, que comentamos neste episódio, as combinações propostas às crianças eram: Não chorar e nem fazer pirraça; Não pode brigar e gritar; Ser bonzinho e cumprimentar todos; Respeitar todos; Emprestar os brinquedos aos coleguinhas; Jogue o papel no lixo. *** Neste episódio, nos referimos aos trabalhos referenciados abaixo: ALVES, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar: 7. ed. Campinas: Papirus, 2004. ALVES, Rubem. Textos filosóficos. Acesso em: 06 mai 2019. Disponível em: http://janeladafilosofia.blogspot.com/2014/08/textos-de-rubem-alves.html. CHAUI, Marilena. Desejo, paixão e ação na ética de Espinosa. São Paulo: Companhia das letras, 2011. Cidade Escola Ayni. Acesso em: 06 mai 2019. Disponível em: https://www.fundacaoayni.org/ NOVIKOFF, Cristina; CAVALCANTI, Marcus Alexandre de P. Pensar a potência dos afetos na e para a educação. Conjectura: Filos. Educ., Caxias do Sul, v. 20, n. 3, p. 88-107, set./dez. 2015. DAMÁSIO, António R. O Erro de Descartes: Emoção, Razão e Cérebro humano. São Paulo: Companhia das letras, 1994. VYGOSKY, Lev Semenovich. (2001). A construção do pensamento e da linguagem. São Paulo: Martins Fontes. (Trabalho original publicado em 1934).