
O que dizem os referenciais sobre o uso das bandinhas rítmicas para o desenvolvimento motor, da audição, e do domínio rítmico? Qual deve ser o fazer musical crianças de quatro a seis anos? Quais são as orientações gerais para o professor em relação a jogos e brincadeiras musicais? Como explorar as dimensões de estesia e expressão no ensino de música? Convidados: Karina Marques da Silva Laís Cristina Figueiredo Maria Eduarda Cruz Mediadora: Vanessa Cristina Rocha