
Apresentação: @wharlley.santos Inspirado pela metáfora de que as subcompetências tradutórias são como chaves — recursos que abrem caminhos — e que os atalhos mal fundamentados são como facas — artifícios perigosos que cortam sem critério —, este episódio convida você a pensar no tipo de profissional que está se tornando. Você investe no desenvolvimento de competências sólidas ou ainda se apoia em soluções rápidas e pouco responsáveis? Referências: HURTADO ALBIR, A. La adquisición de la competencia traductora. Aspectos teóricos y didácticos. In: Didáctica de la traducción y la terminología. 2005. p. 17-50. PACTE GROUP. Investigating translation competence: Conceptual and methodological issues. Meta, v. 50, n. 2, p. 609-619, 2005.