
A escola, mais que lugar de aprendizado de matérias que devemos assimilar para, quem sabe, futuramente passar no vestibular ou exercer uma profissão, é lugar de crescimento pessoal, trocas e amadurecimento, de modo que todos os conteúdos e questões que envolvem a vida em sociedade deveriam ser discutidos. Mas como abordar assuntos tão sensíveis quanto relacionamentos abusivos, que muitas vezes perpassam o cotidiano de alunos desde muito cedo, seja testemunhando seus parentes mais próximos nessas situações, seja eles mesmos as experimentando em suas trocas pessoais? Pensando na importância em trazer a discussão sobre relacionamentos abusivos para as escolas, conversamos hoje com a Rebeca Carvalho, psicóloga graduada na Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e que atua como professora em uma escola no interior do Maranhão. A Rebeca nos falará um pouco da sua experiência no ensino, sobre como acredita ser o melhor caminho de prevenir relacionamentos abusivos a partir de sua discussão no ambiente escolar, e sobre como isso ficou prejudicado pelo ensino remoto imposto pela pandemia na COVID-19. Se você curte o nosso trabalho, não deixe de nos seguir aqui no Spotify e no Instagram, o @associacaomarta. Você pode também colaborar com nossa benfeitoria, assinando um valor mensal que será destinado a nossa atuação no combate à violência estrutural contra as mulheres: https://benfeitoria.com/associacaomarta. Voz e roteiro: Priscilla Faheina. Edição: Melina Coelho.