Existe igualdade de gênero na educação?

Notas do episódio

No segundo episódio do Descola, Karem Romano e Manu Figueiredo conversam sobre igualdade de gênero na educação. Por mais que a sociedade trabalhe para que haja uma paridade entre meninos e meninas quando o assunto é educação, vemos que o caminho ainda é longo: 2/3 da população analfabeta no mundo é formada por mulheres, e 16 milhões delas nunca terão acesso à educação. Termos como: ‘brincadeiras de menino’ e ‘brincadeiras de menina’ ainda são usados por adultos e crianças no cotidiano. Ainda vemos em muitas famílias pais dizerem às crianças do sexo feminino: “seja doce, seja sensível, delicada.” Para os meninos: “seja corajoso e forte”. Por que vemos mais meninos engenheiros que meninas? Segundo a psicóloga Carol Dweck, os meninos são mais incentivados à área de exatas, mas ambos os sexos têm a mesma aptidão para todas as matérias escolares. O que está por trás dos estereótipos e conceitos que ainda criamos com o sexo feminino. FONTES: - Carol Dweck, pesquisa 1980 com o sexo masculino e feminino - https://educacaointegral.org.br/reportagens/como-a-desigualdade-de-genero-se-manifesta-na-educacao-das-meninas/ https://static1.squarespace.com/static/588b93f6bf629a6bec7a3bd2/t/5ac39193562fa73cd8a07a89/1522766258986/The+Confidence+Code+for+Girls+x+Ypulse.pdf https://plan.org.br https://oglobo.globo.com/sociedade/meninas-sem-educacao-formal-custam-ao-mundo-ate-us-30-trilhoes-22879870 https://www.youtube.com/watch?v=mOdALoB7Q-0 FICHA TÉCNICA Apresentação, produção, pauta, edição: Karem Romano e Manuela Figueiredo Rodrigues --------- Ficou alguma dúvida ou gostaria de comentar algo? Instagram: @karem.romano @manufigueiredorodrigues E-mail: descola.pod@gmail.com