
A direita, em particular, tem demonstrado uma aversão pela arte moderna e contemporânea, mas a história nos mostra que até mesmo movimentos progressistas podem cair em armadilhas que limitam a expressão artística e restringem a diversidade cultural. Neste episódio, contamos com a participação de Rodrigo Hipólito, Dennis Almeida, Luly Lage, que trazem suas perspectivas sobre a relação entre arte e política em tempos de nazifascismo e do diretor de curador de Curadoria dos Palácios Presidenciais, Rogério Carvalho, que autorizou o uso do áudio de seu relato no dia do ocorrido. Descrevemos a obra: A Mulatas, de Di Cavalcanti (1952) Consultoria: Felipe Mianes Edição: @oeditordepodcasts Trilha sonora: @liz_8bit Acesse e apoie com qualquer valor a partir de R$5,00 Siga o Descriarte nas redes sociais, todas as arrobas são @descriartepod. Entre em contato conosco pelo e-mail: contatodescriartepodcast@gmail.com. Faça doações esporádicas de qualquer valor pelo pix: pixdescriartepod@gmail.com Agradecimentos especiais para camarada Johnathan, por toda ajuda com a conclusão! Creative Commons Attribution-Noncommercial-NoDerivatives License (CC BY-NC-ND 4.0) Recomendados no episódio: Documentário "Look at the Pictures" (HBO) Podcast Guerras Culturais: Arte Degenerada NPT S04E09: dois caras em uma moto: futurismo e fascismo ORA THIAGO EXPLICA O IMAGINÁRIO FASCISTA NA CULTURA POP Siga os participantes em suas redes sociais: Rodrigo Hipólito: @lhamanalama Dennis Almeida: @DennisAlmeida82 Ambos estão também no: @naopodtocar, @midcast @pindoramapod Luly Lage: @o.venusemmarte @lulylage REFERÊNCIAS: ALMEIDA, Marina Barbosa de. As mulatas de Di Cavalcanti: representação racial e de gênero na construção da identidade brasileira (1920 e 1930). Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2017. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/handle/1843/32308 BRITO, N. M. Ou então não será nada: reflexões sobre arte, estética e política em tempos de Brasil fascista. 2020. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8661800 MARIA, Mirella Aparecida dos Santos. Transgredir para educar: das "mulatas" de Di Cavalcanti às propostas pedagógicas engajadas e decoloniais. 2018. Dissertação de Mestrado - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", São Paulo, 2018. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/handle/11449/157161. POTTER, Pamela M A MAIS ALEMÃ DAS ARTES, 2015 Vídeos:As icônicas obras de arte depredadas em invasões bolsonaristas Lessons From A Nazi Artist Who’s Afraid of Modern Art: Vandalism, Video Games, and Fascism Reactions to Mapplethorpe Art Censorship, 1990 Sites: https://www.institutotomieohtake.org.br/exposicoes/interna/di-cavalcanti-muralista https://www.uol.com.br/splash/noticias/2023/01/11/di-cavalcanti.htm?cmpid=copiaecola https://artebrasileiros.com.br/arte/obras-destruidas-ataques-terroristas/