Episódio 21: As novas tendências do Compliance

Notas do episódio

No episódio 21 do Podcast Jurídico Falando Direito, os professores Ronaldo Fenelon e David Isaac conversam sobre as novas tendências do Compliance. 👨‍🏫 Ronaldo Fenelon possui graduação, mestrado e é doutorando em Direito pela. Atualmente é Head do Jurídico do Grupo SEB e coordenador de cursos de Pós-Graduação da EPD. *Siga o professor no Linkedin: https://www.linkedin.com/in/ronaldo-fenelon/ 👨‍🏫 David Isaac é advogado com atuação nas áreas de Direito Tributário, Ambiental e Desportivo. Mestre em Proteção e Tutela dos Direitos Coletivos, Doutorando em Proteção e Tutela dos Direitos Coletivos. 💻 Para saber mais sobre a Pós-Graduação em Direito Corporativo e Compliance e fazer sua inscrição, acesse: https://epd.edu.br/cursos/pos-graduacao/online/direito-corporativo-e-compliance/ 📰 Quer ver mais conteúdos sobre o universo jurídico? Visite o blog da Escola Paulista de Direito: https://www.epd.edu.br/blog 📱 Siga nossos perfis nas redes sociais: Instagram: https://www.instagram.com/epd.edu.br/ Facebook: https://www.facebook.com/EPDireito/ Linkedin: https://www.linkedin.com/school/escola-paulista-de-direito/ TikTok: https://www.tiktok.com/@epd.edu.br Perdeu o episódio anterior? 📋 No episódio #20, o professor Fernando Ferro fala sobre “Gestão Jurídica e Compliance”.Não perca o próximo episódio! 💻 No episódio #22, os professores Rony Vainzof e Gisele Karassawa abordam o tema: “Metaverso e Desafios Jurídicos”. 🎙️ Acompanhe o podcast também no YouTube: https://www.youtube.com/@EscolaPaulistadeDireito/podcasts O Falando Direito é um espaço de histórias e discussões de temas relacionados ao universo jurídico, já que a vivência universitária vai muito além da sala de aula e da grade curricular dos cursos de Graduação e Pós-Graduação. Para ter uma formação completa, o estudante e os profissionais precisam estar conectados aos assuntos do momento, ter uma concepção de interdisciplinaridade e, para isso, ser munido de conteúdos e atividades que o permitam dar uma maior amplitude aos estudos e às experiências.