Quero me Sentar com Autoras e Autores Negros: Por uma Representatividade da Escola à Universidade

Notas do episódio

Entender de que forma as universidades produzem e reproduzem discursos e mecanismos racistas, a partir do currículo, é fundamental para rever o espaço educacional. Visando a transformação, profissionais negras e negros da educação vêm tentando inserir leituras não-hegemônicas nas aulas. Um trabalho para reparar o apagão de autoras e autores negros, indígenas e/ou LGBTQIA+. Texto e Narração: Cynthia Rachel Pereira Lima Edição do Podcast: Julio Coelho Arte da Capa do Episódio: Raquel Batista Edição de Conteúdo: Julio Cesar de Mendonça Santos Filho Supervisão de Produção: Jaqueline Suarez Articulação do Projeto Enraizando o Antirracismo nas Favelas: Tatiana Lima Música Tema e Sons Complementares: Bismarx Leia o texto que acompanha esse episódio em: bit.ly/3J0n4tp For the English article, click here: bit.ly/3If2DYJ Compartilhe com a gente a sua opinião sobre essa matéria bit.ly/OpineAntirracismo Para mais conteúdos do projeto Enraizando o Antirracismo nas Favelas, acesse bit.ly/SerieAntirracista Siga também as nossas redes sociais: facebook.com/rioonwatch twitter.com/rioonwatch instagram.com/rioonwatch #DesenraizandoRacismo #EnraizandoAntirracismo #FavelaAntirracista