Educação Patrimonial: reconhecendo o patrimônio edificado na paisagem local

Notas do episódio

Nossa Proposta para a Semana de Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRJ / 2021, pretende apresentar (exposição oral interativa ilustrada), o nosso Projeto de Pesquisa e Extensão, que tem como principal objetivo desenvolver: metodologias, procedimentos e materiais didáticos que são aplicados nas nossas ações de extensão. Nesses encontros realizamos palestras e oficinas com professores (extensivo também aos alunos), quando demonstramos a importância da valorização e do respeito ao patrimônio edificado da cidade, tomando como exemplificação a paisagem construída local, o entorno da escola. Definimos o DESENHO como nosso instrumental didático, posto por meio de exemplos, com; desenhos de diferentes fachadas (tipologias arquitetônicas) que tem como base gráfica fotos digitais de prédios (principalmente históricos). O estudo de caso, geralmente aplicado, é a paisagem do dia a dia do professor e seus alunos. Para nossa apresentação na SNCT UFRJ 2021 vamos tomar como exemplo a Area Central do Rio de Janeiro, bem diversificada e contrastante Complementamos a apreensão da paisagem prática de colorir o desenho, estimulando da criatividade e do afeto com as construções que representam o patrimônio edificado da rua, do bairro, e compõem as paisagens urbanas da cidade onde habitamos, fortalecendo a ideia de pertencimento ao lugar onde habita.