FM-10 MINUTOS 28 06 21

Notas do episódio

EDUCAÇÃO INCLUSIVA A Covid-19 condiciona o processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais. A falta de professores capacitados em língua de sinais e as dificuldades de comunicação com o uso das máscaras entre os desafios. Pais e encarregados de educação, alunos e professores tentam adaptar-se ao novo normal. Dona Maria é a mãe do Pedro, de 6 anos já na terceira classe. Antes da pandemia acompanhava as aulas do filho. Com pandemia ela e outras mães aguardam pelos filhos do lado de fora. A mulher diz estar satisfeita com o desenvolvimento intelectual do filho mas não esconde os constrangimentos. Os pais lado a lado com os professores, procuram integração dos alunos que muitos são retidos pelos pais e chegam já uma idade avançada a escola. O distanciamento social é visível. E os Docentes procuram métodos para captar atenção dos alunos desde as pedrinhas, o Giz e outros. Condicionalismo provocados pela pandemia constatados também nos alunos com necessidades intelectuais nesta escola com um universo de 165 alunos da primeira a sétima classe. As direcções de escolas também falam dos constrangimentos na educação especial com alunos. O Ministério da educação e desenvolvimento humano está ciente dos desafios aos alunos com necessidades educativas especiais. Um dos grandes desafios são docentes qualificados. Com o universo de 900 mil e 3000 professores em todo o país. Reconhece porém que a comunicação labial é fundamental para comunicação interrompida pela pandemia. Alunos com necessidades educativas especiais mas que procuram integração na sociedade. Sociedade que é chamada apoiar este grupo social.