História do Nepal

Notas do episódio

Um país atravessado por governos autoritários e misturas culturais e recentemente uma onda de protestos tomaram conta. Separe trinta minutos do seu dia e aprenda com o professor Vítor Soares (@profvitorsoares) sobre a História do Nepal. - Se você quiser ter acesso a episódios exclusivos e quiser ajudar o História em Meia Hora a continuar de pé, clique no link: www.apoia.se/historiaemmeiahora Conheça o meu canal no YouTube e assista o História em Dez Minutos! https://www.youtube.com/@profvitorsoares Conheça meu outro canal: História e Cinema! https://www.youtube.com/@canalhistoriaecinema Ouça "Reinaldo Jaqueline", meu podcast de humor sobre cinema e TV: https://open.spotify.com/show/2MsTGRXkgN5k0gBBRDV4ok Compre o livro "História em Meia Hora - Grandes Civilizações"! https://a.co/d/47ogz6Q Compre meu primeiro livro-jogo de história do Brasil "O Porão": https://amzn.to/4a4HCO8 PIX e contato: historiaemmeiahora@gmail.com Apresentação: Prof. Vítor Soares. Roteiro: Prof. Vítor Soares e Prof. Victor Alexandre (@profvictoralexandre) REFERÊNCIAS USADAS: - DES CHENE, Mary. Relics of Empire: A Cultural History of the Gurkhas, 1815–1987. Chicago: University of Chicago Press, 1996. - GELLNER, David N. Resistance and the State: Nepalese Experiences. New Delhi: Social Science Press, 2007. - GELLNER, David N. Religion, Secularism, and Ethnicity in Contemporary Nepal. Oxford: Oxford University Press, 2016. - LAWOTI, Mahendra. Towards a Democratic Nepal: Inclusive Political Institutions for a Multicultural Society. New Delhi: Sage, 2007. - LOCKE, John K. Karunamaya: The Cult of Avalokitesvara-Matsyendranath in the Valley of Nepal. Kathmandu: Sahayogi Press, 1980. - SLUSSER, Mary Shepherd. Nepal Mandala: A Cultural Study of the Kathmandu Valley. Princeton: Princeton University Press, 1982 - STILLER, Ludwig F. The Rise of the House of Gorkha: A Study in the Unification of Nepal, 1768–1816. Kathmandu: Human Resources Development Research Centre, 1975.- WHELPTON, John. A History of Nepal. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.