2. Tempo Livre e Tempo ao Ar Livre

Notas do episódio

Em defesa de uma infância mais saudável. Estaremos a ser nós, adultos cuidadores, os responsáveis pelas doenças e dificuldades atuais, das nossas crianças? Autores Recomendados Angela Hanscom, "Descanços e Felizes", Livros Horizonte Pedro Strecht, "Pais sem Pressa", Contra-Ponto Bibliografia Alter, A “ how nature reset our minds and bodies” (2013) Ayres, J.A. “Sensory Integration and the Child” ( 2000) BBC News “ Finland’s Education Success” Bundy, A. “ Play and playfulness - what look for” ( 1997) Clements, R. “ An investigation on the satus of outdoor play” ( 2004) Cohen, L.J. “ the drama of anxious child” ( 2013) Ginsburg , K.R. “ the importance of play in promoting healthy child development” (2007) Gray, P. “ Free to lear: why unleash the instinct to play will make our children happier, more self-reliant and better students for life” ( 2013) Hamilton, J. “ Scientists say child’s play helps build a better brain” ( 2014) Hanford, E. “Out of the classroom an into the woods” ( 2015) Palmer, B. “ Why are so many kids getting miopia” ( 2013) Pellegrini, A.D. “ the benefits of recess in primary school” (2013) Pica, R. “ why kids need recess” (2010) Saul, H. “ New Zealand school bans playground rules and sees less bullying and vandalism” ( 2014) Tierney, J. “ can a playground be too safe?” ( 2011) Festas, Maria Isabel et al “ os tempos na escola - estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países” ( 2014) Strecht, Pedro “ Hiperatividade e Défice de Atenção” ( 2018) Williams, Florence “ A natureza cura - como a natureza nos torna mais felizes, mais saudáveis e mais criativos” ( 2018)