Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares

Notas do episódio

Este programa de rádio foi desenvolvido como produto da dissertação de mestrado do professor Vitor Nunes Caetano, intitulada Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares, que foi apresentada em 9 setembro de 2016, ao Programa de Pós-graduação de Ensino em Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – CAp – UERJ, Área de concentração – Cotidiano e Currículo no Ensino Fundamental. Sua roteirização radiofônica foi desenvolvida, tomando como base referencial aquilo que foi apurado na discussão proposta por essa dissertação: captar os sentidos que estudantes e professores atribuem às práticas escolares, discutindo sobre os impactos que estes entendimentos produzem nas relações de convivência, e como estes se coadunam à formação humana dos atores, ao longo do Ensino Fundamental. E ao discuti-las, formular um conjunto de tipologias de práticas, que caracterizadas como humanizadoras e desumanizadoras, contribuam para a reflexão do aperfeiçoamento das relações de convivência e o repensar de metodologias de ensino, com impactos positivos sobre a escolarização de crianças e jovens. Na locução temos a participação de alguns estudantes e ex-estudantes do projeto Rádio Recreio, que o professor Vitor Caetano agora desenvolve na E.M Mozart Lago, da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Esperamos que os aspectos apresentados nesta dissertação possa vir a ser utilizado como instrumento norteador das ações educativas. E assim sendo, contribuir para o redesenho das ações do cotidiano escolar, nos quais, aspectos humanizadores sejam preponderantes sobre aqueles identificados como desumanizadores. Título: Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares Autor: Vitor Nunes Caetano Orientador: Prof. Dr. Lincoln Tavares Silva Banca examinadora: Prof. Dr. Lincoln Tavares Silva (UERJ), Prof.ª Dr.ª Andrea da Paixão Fernandes (UERJ) e Prof. Dr. Rogerio Mendes de Lima (Colégio Pedro II). Produtos associados: 1) Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares – roteiro radiofônico; e 2) Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares – programa de mídia-rádio. Sobre os produtos.