Obra Soprema à conversa com Arquiteto Nuno Mateus

Notas do episódio

Da esgrima ao rugby passando pela Arquitetura e pela perda da liberdade do desenho, até ao abandono da preconceção do desenho para que se consiga potenciar e recuperar essa liberdade que a criança tem. As crianças começam por desenhar riscos sem nexo e a uma certa altura, o domínio do desenho ganha-se quando se desenha um círculo e isso é por volta dos 3 anos que esse círculo se fecha. E esse círculo começa por ser tudo: a mãe, a casa, a escola... É uma coisa que eles conseguem visualizar e nomeiam. Depois começam a pender-lhe coisas...os braços. E seguem um percurso. É uma fase em que tudo é possível. E várias vezes estamos a olhar para desenhos em que não sabemos o que é e eles descrevem-nos histórias infinitas. Até chegarem a um ponto em que uma casa é exatamente aquilo que nós sabemos: um retângulo com uma porta a meio, umas janelas um telhado e uma chaminé. Nesse ponto foi o ponto em que eles perderam completamente a liberdade e no fundo querem fazer igual aos outros. As crianças olham para o lado para ver se a casa deles está bem feita. Até aí não olhavam para o lado. Assista a esta conversa repleta de curiosidades pessoais e pensamentos Arquitetónicos. Arquiteto Nuno Mateus Fundador do Atelier ARX Portugal, Professor na FAUTL e UAL, Lisboa