
Quais as razões que nos levam a ler um texto? Émile Faguet, autor e crítico literário francês do século XIX, aponta que há três tipos de leituras e cada qual tem um propósito. A primeira delas é a leitura por instrução. Como filósofo digo-lhes que a leitura técnica, e sim, a filosofia é uma área técnica, está longe de ser prazerosa. Ler autores como Immanuel Kant exige disciplina, paciência e persistência. Kant pode desanimá-lo já nas primeiras linhas. É uma leitura áspera, difícil, lê-se e relê-se várias vezes o mesmo parágrafo. O único prazer deste tipo de leitura, como aponta Faguet, é o crescimento intelectual. A segunda forma de leitura é a crítica, cujo objetivo é construir um ponto de vista original e técnico de uma obra ou de um autor. A leitura crítica é custosa porque exige do leitor um estudo minucioso de seu objeto de estudo. Um crítico de Dostoiévski precisará conhecer a obra do autor, contexto histórico e biografia. A partir disto, tece-se uma crítica subjetiva que permitirá a outros leitores lerem Dostoiévski a partir de um ponto de vista, com observações, considerações e críticas colocadas pelo crítico. O último tipo de leitura é aquela regida pelo prazer. Não temos o compromisso com a tecnicidade. O objetivo é lançar-se numa obra como no mar aberto, como por exemplo quando leio o poema Tempo Perdido de Mário Quintana: “Havia um tempo de cadeiras na calçada. Era um tempo que havia mais estrelas…“ Estar ciente do tipo de leitura que se está a realizar, por instrução, crítica ou prazer, irá ajudá-lo a ter uma leitura eficaz e atingir o propósito do seu estudo. //——————————————————// 👉 Siga-nos ✔ ➡ Newsletter: https://www.oficinadeestudo.com.br/subscribe/ ➡ Podcasts: https://spotifyanchor-web.app.link/e/JvsAV6wtwxb ➡ Instagram: https://www.instagram.com/oficinaestudo/ //——————————————————// #estudo #estudos #leitura #leituras #metodosdeestudo #estudar #estudante #metodosdeestudo #ler #romeuivolela #oficinadeestudo