(Auto)biografias, memórias e escrita de si - Podcast Palavras em Sala de Aula #19

Notas do episódio

No 19º episódio do podcast Palavras em Sala de Aula, Felipe Seriacopi, Cândido Grangeiro e Leandro Bernardo conversam com Geruza Zelnys sobre a literatura autobiográfica, textos de memórias, a escrita de si e o trabalho em sala de aula. Ouça agora! No primeiro bloco, o foco da conversa foi a conceituação do texto biográfico e autobiográfico, de memórias e da autoficção, abordando a questão do trabalho com a realidade e com a escrita de si. O segundo bloco focou no trabalho com esses gêneros textuais em sala de aula e o papel do professor na produção de escrita criativa. Já no terceiro bloco, o trabalho de Geruza com a escrita curativa e a potencialidade da escrita estiveram em destaque. Geruza Zelnys é mestre em Crítica Literária (PUC-SP) e doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP), tem pesquisa de pós-doutorado em processos criativos e terapêuticos nas oficinas de criação literária (UNIFESP). Trabalha como professora universitária no Instituto Vera Cruz e ministra oficinas de escrita criativa na Casa das Rosas, Casa Mário de Andrade e diferentes unidades do SESC. Em 2014, criou o curso de Escrita Curativa. —--------- O Palavras em Sala de Aula é o podcast da Palavras Projetos Editoriais sobre educação, com produção de Leandro Bernardo, apoio de Cibele Lopresti e edição de Felipe Seriacopi. Ele é publicado quinzenalmente em nosso site (https://www.palavraseducacao.com.br/podcast), além do Spotify, Youtube, Apple Podcasts e seu agregador de podcast favorito. Não deixe de comentar o que achou em nossas redes sociais. Você também pode encaminhar um e-mail sobre o programa para faleconosco@palavraseducacao.com.br.