Estudo do IPEA aponta prejuízo no aprendizado de matemática em função de outras disciplinas

Notas do episódio

Teodoro Zanardi questiona relação de causa e efeito entre o tempo do estudo de matemática e de disciplinas como sociologia e filosofia com a perda de qualidade no aprendizado do estudante. 'Não há nenhum dado concreto sobre essa correlação feita pela pesquisa', avalia Zanardi