Ensino Religioso no Brasil

Notas do episódio

Este podcast foi feito pelas estudantes Adriane, Anna Clara, Júlia e Maria Eduarda para a disciplina Antropologia e Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Neste episódio discutimos, em forma de debate, o ensino religioso no Brasil e de que forma as religiões afrodescendentes estão inseridas nesse ensino dentro da sociedade e das escolas. Pensar no ensino religioso no nosso país nos leva para a época da invasão (colonização), buscamos pensar como a moral religiosa e a soberania da religião católica operam nos espaços educacionais desde aquela época até hoje. Como forma de resistência apresentamos os pensamentos de uma pedagogia fundamentada em Exu, entidade afrodescendente, relacionando ela com formas educacionais modernas desenvolvidas no Brasil. Textos citados no podcast: CARVALHO, Luiza Sousa de. A Pedagogia do Axé: Promoção da Cidadania e Fortalecimento da Identidade Negra pelo Projeto ABC Musical. Revista Calundu –Vol.3, N.1, Jan-Jun 2019. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 62ª ed. Rio de Janeiro/São Paulo: Paz e Terra, 2019 [1996]. – itens: 1.3, 1.7, 1.8 e 1.9 [se possível, ler todo o cap. 1] GOMES, Nilma Lino. Educação, relações étnico-raciais e a Lei 10.639/03. Artigo publicado no portal A cor da cultura em 25/08/2011. GUSMÃO, Neusa M. M.. Desafios da diversidade na escola. In: Revista Mediações, Londrina, v.5, n.2, p.9-28, jul./dez, 2000. NETO, João Augusto dos Reis. A Pedagogia de Exu: Educar para Resistir e (Re)Existir. Revista Calundu –Vol.3, N.2, Jul-Dez 2019. SILVA, Fabiana Maria Lobo da. Liberdade de religião e o ensino religioso nas escolas públicas de um Estado laico. Revista de Informação Legislativa Ano 52 Número 206 abr./jun. 2015. SOUZA, Marselha Evangelista de et al. “Religião, educação e futuro: práticas escolares desafiadas pelo pluralismo, laicidade e intolerância.” (1970). TASSINARI, Antonella. (2015) “Produzindo corpos ativos: A aprendizagem de crianças indígenas e agricultoras através da participação nas atividades produtivas familiares”. Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 21, n. 44, p. 141-172, jul./dez. 2015. MACHADO, Vanda e PETROVICH, Carlos. Projeto Político Pedagógico Irê Ayó. Irê Ayó - Mitos afrobrasileiros. EDUFBA (1 janeiro 2004). Músicas: Escravos de Jó - Domínio Público (interpretada por Barbatuques) Taieiras - Domínio Público (Adpt. Biancamaria Binazzi/Adpt. Ronaldo Evangelista/Adpt. Alessandra Leão/Adpt. Marcos Paiva) Ponto Dizem que a Umbanda é Linda - Domínio Público Ponto de Exu Rei das 7 Encruzilhadas - Domínio Público