
Nesse episódio você irá ouvir resultados da pesquisa intitulada "Desempenho motor e oportunidades para estimulação motora em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)" elaborada pela Professora Camila Fagundes Machado durante o doutorado pelo PPG em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (PPGEF/UFPel). A convidada apresentou dados que tanto objetivaram levantar evidências de pesquisa relacionadas ao desempenho motor em crianças e adolescentes com TEA; como também analisar as oportunidades de estimulação para o comportamento motor de escolares diagnosticados com TEA com idade entre 6 e 9 anos. Trilha do Episódio: https://youtu.be/wWjgsepyE8I Referências sobre o tema: MACHADO, Camila F. et al. Atuação motora em crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): revisão integrativa. Research, Society and Development, v.11, n.4, 2022. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26692 MACHADO, Camila F. et al. Intervenção motora no desenvolvimento motor de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). In: ARAGÃO, Gislei Frota (org.). Transtorno do Espectro Autista: concepção atual e multidisciplinar na saúde. Campina Grande: Editora Amplla, 2022. p.352-366. Disponível em: http://ampllaeditora.com.br/books/2022/07/TranstornoEspectroAutista.pdf Livro: O cérebro autista – Pensando através do espectro de Temple Grandin, Richard Panek.