Populações Vulneráveis - População em Situação de Rua

Podcast - Populações Vulneráveis - População em Situação de Rua

Podcast sobre População em Situação de Rua para disciplina Vulnerabilidade e Cuidado, ofertada pelo Departamento de Promoção da Saúde do Centro de Ciências Médicas da Universidade Federal da Paraíba. Abordando: Caracterização da população em situação de rua e suas principais situações de vulnerabilidade; Os impactos do capitalismo e da necropolitica frente a essa população e como esses interferem no modo de vida desses indivíduos; Educação popular como meio para construir competências para um cuidado que produza alteridades e apoio a outros modos de existência e resistência Referências: ALMEIDA, Sara Ferreira de. População em situação de rua e o retorno à educação escolar: entre dificuldades e possibilidades. 1 ed. São Carlos. 2012; BRASIL. Casa Civil. Decreto Nº 591, de 6 de julho de 1992. Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. Diário Oficial da União, Brasília. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1990-1994/d0591.htm-. Acesso em: 20 set. 2020; BRASIL. Ministério da Saúde, Consultório na rua. Anais Eletrônicos. 2020. Disponível em: http://aps.saude.gov.br/ape/consultoriorua/-. Acesso em 03/11/2020; Brasil, Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Foem. Rua: aprendendo a contar: Pesquisa Nacional sobre a População em Situação de Rua — Brasília, DF; MDS; Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação. Secretaria Nacional de Assistência Social. 2009. ISBN 978-85-60700-34-9; BRASIL. Secretaria-Geral. Lei Nº 13.840, de 5 de junho de 2019. Diário Oficial da União, Brasília. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2019/lei/L13840.htm-. Acesso em: 01/11/2020. CRUZ, Pedro José S. C.; VASCONCELOS, Eymard Mourão. Educação Popular na Formação Universitária: reflexões com base em experiência. João Pessoa, PB: Hucitec Editora, Editora Universitária UFPB, 2011.; ESCOLA Educação, Linhas Pedagógicas: conheça os diferentes tipos de escola e de educação. Anais Eletrônicos. João Pessoa: 2020. em: https://escolaeducacao.com.br/tipos-de-escola-e-de-educacao/-. Acesso em 03/11/2020. MBEMBE, Achille. Necropolítica: biopoder, soberania, estado de exceção, política da morte. Tradução de Renata Santini. São Paulo: N-1 edições, 2018. 80p; Úrsula Neves. Internação involuntária é uma boa política para dependentes químicos?. PEBMED. Publicado em 8/10/19. https://pebmed.com.br/internacao-involuntaria-e-uma-boa-politica-para-dependentes-quimicos. Acessado em 3/11/2020. ‌PAIVA, Irismar Karla Sarmento et al. Direito à saúde da população em situação de rua: reflexões sobre a problemática. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 21, n. 8, p. 2595-2606, Ago. 2016. PASSOS, Eduardo Henrique; SOUZA, Tadeu Paula. Redução de danos e saúde pública: construções alternativas à política global de "guerra às drogas". Psicol. Soc., Florianópolis, v. 23, n. 1, p. 154-162, Abr. 2011. POSSANI, Lourdes. Educação Popular. Anais Eletrônicos. João Pessoa:2020. Disponível em: https://ceseep.org.br/educacao-popular/-. Acesso em 04 nov. 2020.