Quarentenah: estudantes de Pedagogia usam Instagram para discutir antropologia cultural

Notas do episódio

Depois da surpresa causada pela suspensão das atividades presenciais, estudantes do curso de pedagogia da Unicamp criaram uma forma interessante de discutir temas ligados à Antropologia e compartilhar experiências e sentimentos causados pela pandemia por meio de um perfil no Instagram. Confira nesta edição do Repórter Unicamp detalhes do Projeto Quarentenah. Quem conversa com a gente são as estudantes Manuela Queiroz e Gabrielle Campos e a professora Helena Sampaio, da Faculdade de Educação (FE). Reportagem: Felipe Matheus Edição de áudio: Juliana Franco