Leitura crítica na biblioteca escolar do Ensino Fundamental [Ep. 70] Revista AtoZ

Notas do episódio

No episódio 70, Sara Dieny Chaves Ribeiro fala sobre competência leitora, abordando os conhecimentos e as habilidades necessárias ao desenvolvimento da leitura crítica em bibliotecas escolares do Ensino Fundamental. O episódio está disponível no Youtube: https://youtu.be/C3PQ-t4kMlg Convidada: Sara Dieny Chaves Ribeiro, mestranda em Ciência da Informação, pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). - Lattes: ⁠http://lattes.cnpq.br/4701259891159278 - LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/sara-dieny-ribeiro-2b36a1164 - Instagram: https://www.instagram.com/sadienyc Artigo citado: A competência leitora na biblioteca escolar: conhecimentos e habilidades para o desenvolvimento da leitura crítica na biblioteca escolar do Ensino Fundamental. Leia em https://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/89219 ou em http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v12i0.89219 Indicações da Sara Dieny Chaves Ribeiro: [Livro] Competência leitora e competência em informação: saberes e fazeres necessários ao acesso da formação (hiper)textual no século XXI (edufes, 2022), de Meri Nádia Marques Gerlin. Leia em https://edufes.ufes.br/items/show/604 [Canal no YouTube] : Rede de Estudos das Competências (REC): https://www.youtube.com/@YoutubeRedeRECompetencia [Doc] O dilema das redes (Jeff Orlowski, 2020). Contatos da Revista AtoZ: - Site: ⁠https://revistas.ufpr.br/atoz⁠ - Mídias Sociais e outros Contatos: ⁠https://beacons.ai/revistaatoz⁠ Expediente: Apresentação: Logan Nobre (⁠https://beacons.ai/logan_nobre⁠). Convidada: Sara Dieny Chaves Ribeiro. Coordenação: Paula Carina de Araújo. Produção, edição e arte: Logan Nobre. Trilha de abertura: Smile it's me!, by Dan-O. Trilha de encerramento: Feeling of sunlight, by Dan-O. Software para edição de vídeo: Wondershare Filmora. Software para edição de áudio: Audacity. Licença de uso: Creative Commons Atribuição (CC BY) 4.0 Internacional. Fale com o podcast: ⁠revistaatoz.ufpr@gmail.com⁠ Este podcast é uma ação do projeto de extensão 'Ciência Aberta e a Gestão da Informação Científica', um projeto da Universidade Federal do Paraná (UFPR).