FOCOS: O que é necessário para acompanhar a aprendizagem em aulas on-line?

Notas do episódio

Este episódio foi feito especialmente para os nossos professores! Neste episódio, Ana Paula Manzalli e Lucas Taterka, da Sincroniza Educação, trazem reflexões acerca do acompanhamento da aprendizagem por parte do professor no contexto de ensino de ensino remoto de emergência; além de apresentarem Recursos Educacionais Digitais que apoiam o professor neste acompanhamento. Sugira novos temas: sasmaisgestao.typeform.com/to/cmeBcW Limitação de Responsabilidade Nenhum conteúdo disponibilizado nos podcasts (“SAS CAST”) promovidos pelo SAS Plataforma de Educação (“SAS”) constituem ou pretendem constituir uma sugestão de qualquer natureza. Em caso de necessidade de aconselhamento em relação a qualquer tema discutido no SASCAST, o SAS indica a consulta para um profissinal especialista na matéria. Em nenhum caso, o SAS, seus gestores, acionistas, funcionários, agentes, diretores, subsidiárias, afiliadas, sucessores, cessionários e fornecedores serão responsáveis por: a. Qualquer perda ou dano, incluindo qualquer dano indireto, especial, incidental, punitivo ou exemplar em decorrência das informações contidas no SASCAST; b. Qualquer reivindicação relacionada ao SASCAST, incluindo, mas não se limitando ao desempenho inadequado e indisponibilidade do sistema; e c. Qualquer perdas e danos, perdas de rendimentos ou lucros e perdas de contratos ou relações comercial em decorrência das informações contidas no SAS CAST. Ao utilizar o SAS CAST o ouvinte aceita que as limitações de responsabilidades indicadas neste aviso, sendo elas consideradas razoáveis. Se não considerar razoáveis, não deverão ser ouvintes do SAS CAST.