
Finalmente nosso décimo segundo podcast do Sociais em Prosa! Preparado com todo o cuidado por Kauê Avanzi (mestre em Geografia Humana e docente no IFPR Paranaguá), Mariana Carolina José de Deus e Will Menezes (estudantes da Licenciatura em Ciências Sociais do IFPR Paranaguá). Um diálogo sobre a obra “Ensinando a transgredir” da teórica e ativista estadunidense bell hooks. Neste livro a autora aborda temas caros à educação, a partir de um olhar sobre classe, raça e gênero. Um papo esclarecido sobre as desigualdades escolares e as possibilidades reais de uma prática libertadora a partir de saberes abertos às diferenças e construídos em conjunto! Leia os Boletins BiblioSociais IFPR completos: https://bit.ly/3aPZtdZ Cadastre-se e acesse nossa biblioteca: https://bit.ly/3fxzrgs Se preferir, escute no Spotify: https://spoti.fi/3gLrdSn Edição de áudio: Flávio Rogério Rocha Locução: Patricia Martins (vinheta) e Mariana Corrêa de Azevedo (questão final) Arte gráfica: Paula Corrêa de Azevedo