
O discente de Iniciação Científica deste episódio é o André Luiz Cabral, do curso de Engenharia Química do IQ/UFG. Seu trabalho é sobre jogos didáticos para uso no ensino de desenho técnico para os cursos de Química e Engenharia Química, um tipo de metodologia ativa muito utilizado hoje em dia, especialmente devido ao ensino remoto. Os orientadores são os professores Michiel Wichers e Fabíolla Lima. Conheça mais sobre a pesquisa em nosso site https://sites.google.com/ufg.br/tacagrupodeestudos na linha 3!