Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC), 2017: Programa líderes para o Futuro.

Notas do episódio

Em Brasília, nos dias 21 e 22 de agosto, representei o IFRJ no workshop presencial do programa Líderes para o Futuro, resultado da parceria SETEC/MEC com o LH Martin Institute da faculdade de administração da Universidade de Melbourne na Austrália (http://www.lhmartininstitute.edu.au/pro…/leadership-programs), instituição internacionalmente reconhecida pela qualificação de gestores e lideranças da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Esta ação também conta com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O programa, coordenado pelo Núcleo Estruturante da Política de Inovação da Rede Federal (Nepi) da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação (MEC), buscou identificar entre Reitores, Pró-reitores, Diretores-gerais, Diretores Sistêmicos e Assessores Internacionais de toda rede de educação profissional e tecnológica, lideranças que manifestaram interesse em participar do programa. Além do Diretor-Geral do IFRJ campus Eng. Paulo de Frontin, diversas outras lideranças de todo país se reuniram em Brasília, formando equipes compostas pelo público prioritário que foram selecionados por meio de chamada conforme Ofício-Circular no. 4/2017/INOVACAO/DDR/SETEC-MEC, foram eles(as) selecionadas: 2 dirigentes representantes do CEFET-MG, 3 do CP II, 2 do IF Baiano, 4 do IF Farroupilha, 2 do IF Baiano, 5 do IF Sertão-PE, 3 do IF Sudeste MG, 3 do IF Sul de Minas, 6 do IFAC, 1 do IFAL, 4 do IFAM, 4 do IFAP, 7 do IFB, 1 do IFBA, 5 do IFCE, 6 do IFES, 6 do IFF, 6 do IFG, 7 do IFMA, 11 do IFMG, 8 do IFMS, 5 do IFMT, 7 do IFNMG, 3 do IFPA, 6 do IFPB, 7 do IFPE, 1 do IFPI, 5 do IFPR, 1 do IFRJ, 5 do IFRN, 5 do IFRO, 3 do IFS, 3 do IFSC, 10 do IFSP, 4 do IFSul, 8 do IFTM, 5 do IFTO. Importante relembrar que não é a primeira vez que o professor participa de um programa de líderes, já que entre 6 e 24 de junho de 2016, foi escolhido entre ativistas de todo país para participar, nos EUA, do International Visitor Leadership Program (IVLP) , a convite do Consulado Geral dos Estados Unidos da América no Rio de Janeiro, quando realizou visita oficial a diversos estados do país norte-americano. A época, o programa de intercâmbio cultural 100% financiado pelo tesouro americano que visa à troca de experiências com líderes de todo o mundo, cujo tema foi inclusão social nos EUA, quando teve a oportunidade de conhecer entidades, projetos sociais e instituições de ensino consideradas modelos de diversidade e inclusão social e racial nos EUA. Dentre elas, destacam-se a George Mason University – Arlington Campus em Washington, DC; Universidades e Instituições Comunitárias de Ensino Superior Historicamente Negras (HBCU) como a Howard University, também em Washington; e a Universidade Estadual do Alabama (ASU), em Montgomery, além de uma reunião na prestigiada Universidade da Califórnia em Los Angeles (UCLA). Sobre visita à Washington Technology Magnet School, na cidade de Saint Paul, Estado de Minnesota, ao norte dos Estados Unidos, o diretor declarou-se inspirado com a organização, infraestrutura e diversidade ao conhecer in loco e pela primeira vez uma escola Magnet – escolas públicas de nível médio que incorporam um projeto educacional inovador, concebido com atenção específica para transformá-las em centros regionais de referência, a exemplo do que busca em conjunto com a equipe do campus realizar em Eng. Paulo de Frontin. Todas as despesas desta agenda institucional foram financiadas com recursos próprios, afirma o professor. Interessou? Para maiores detalhes, assista abaixo aos vídeos, em inglês, com a Hon Senior Fellow da LH Martin Institute da faculdade de administração da Universidade de Melbourne na Austrália, Ms. Pamela Christie além da apresentação de uma das atividades. Fonte: https://www.facebook.com/watch/?v=1892744810792474 22/08/2017