#EP03 - Como adaptar a escola sem “facilitar” a vida do aluno?

Notas do episódio

Todo mundo falando de TDAH, dislexia, foco e produtividade, mas pouca gente olhando para o óbvio: cérebros exaustos não aprendem. E rótulo errado machuca para o resto da vida. Neste episódio, o Vem À Tona recebe Samanta Oliveira, neuropsicopedagoga, educadora desde 1994 e criadora do projeto “Dislexia, TDAH, Amor de Mãe”. A partir da própria história com os filhos, ela mostra como diagnóstico não é sentença, é chave. Um episódio que abraça quem sempre se sentiu “quebrado”, cutuca a escola, desafia famílias e mostra que acolhimento e informação podem mudar destinos inteiros. Você se enxergou em alguma parte da conversa? Conta nos comentários, manda esse episódio para pais, professores ou gestores que precisam ouvir isso e se inscreve no canal para acompanhar os próximos conteúdos. INSTAGRAM: https://www.instagram.com/vemattona SITE: https://attona.com.br/ INSTAGRAM ESTÚDIO: https://www.instagram.com/Attonaestudios LINKS ÚTEIS: https://linktr.ee/attonaestudios