Ep. 05 - Luís Pinto - Educação, definir hoje o futuro

Notas do episódio

Neste episódio, estivemos à conversa com Luís Pinto, Consultor sénior na confluência da tecnologia com Educação, a chamada EdTech, em que trabalhou com empresas e organizações no mundo inteiro na introdução de tecnologia na educação e na reforma do setor. O Luís, tem formação em engenharia e um Mestrado em Sustentabilidade pela Universidade de Cranfield, no Reino Unido. Atualmente a residir nos EUA, trabalhou em empresas de referência ligadas a este tema, como a Udemy, empresa líder na formação online, como responsável pelo Educação para Estados da América Latina e região da Europa, Médio Oriente e África; na Lean Capital, um fundo de investimento no setor da educação, e na JP Sá Couto, no desenvolvimento de mais de 30 projetos nacionais da empresa. Tem 3 filhos e uma paixão pela fotografia, e pela leitura. O Luís é também membro do painel de membros da indústria para a educação, que inclui Ministros da Educação de todos os países da OCDE. Numa conversa descontraída, Luís Pinto explica-nos o que é atualmente o estado da arte na educação digital, quando o acesso às plataformas digitais de conteúdos aumentou a nossa oferta e permite aumentar competências. É um facto que o paradigma da educação mudou. “Há esperança numa nova pedagogia ou numa reforma da pedagogia adaptando as ferramentas tecnológicas que temos à disposição, que têm vindo a evoluir de uma forma muito rápida.” Ouça o episódio e descubra: – Quais os principais drivers que estão a transformar os modelos tradicionais da educação? E que diferenças entre estes dois extremos das economias? – Existe uma necessidade grande de fazer o reskillingde atuais profissionais para os empregos do futuro. Como chegar a estes profissionais? Que desafios empresas que fornecem estes serviços enfrentam para cativar / aliciar novos alunos? O que poderia ser uma comunicação eficaz? Canais digitais? Tradicionais? – O paradigma da educação mudou, o que é também um desafio para os professores, que têm de ser cativados para fazerem parte deste processo de mudança. Da mesma forma, da tua experiência, como pode ser feito esse processo? – Que diferenças existem de forma mais evidente entre um processo tradicional de educação e a oferta digital atual, com ou sem acompanhamento? – Quais as diferenças que permitem aos líderes nesta área destacarem-se? E em que medida a comunicação é também aqui um aspeto chave para essa diferença?