
Nas últimas duas décadas, diversas universidades públicas adotaram programas de ação afirmativa, como cotas e bônus, na seleção de alunos. Baseado em uma pesquisa recente usando os dados do vestibular da Unicamp, a professora Fernanda Estevan, da FGV EESP, discute os diferentes impactos que esses programas podem ter nos alunos beneficiados ou não por essas políticas.