
O segundo episódio apresenta e problematiza o Projeto "Papo de Meninas" realizado com um grupo de meninas adolescentes estudantes de uma escola pública de Belo Horizonte. Temos duas entrevistadas: 1ª A professora corresponsável pelo desenvolvimento das atividades que destaca a demanda inicial da escola, a formação do grupo, a metodologia utilizada e os desafios encontrados durante o projeto; 2ª A gestora pública à época da realização das atividades que resgata a trajetória do projeto no escopo da política pública educacional, bem como o reconhecimento e a premiação recebidos. O episódio procura refletir sobre como as relações de gênero atravessam o cotidiano escolar, demandando de corpos femininos posições de gênero subalternizadas, dóceis e domesticadas.