#PodCast 03: A interdisciplinaridade e a contextualização em uma abordagem complexa: análise das provas do Enem com base nos gêneros do discurso

Notas do episódio

DOI 10.29327/67088-3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – REGIONAL JATAÍ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO #PodCast 03: IDENTIFICAÇÃO DA DISSERTAÇÃO TÍTULO: A interdisciplinaridade e a contextualização em uma abordagem complexa: análise das provas do Enem com base nos gêneros do discurso. AUTORIA: Daniela Hilda de Souza Siqueira França. ANO DA DEFESA: 2016. LINHA DE PESQUISA: Cultura e processos de ensino e aprendizagem. ORIENTADOR(A): Silvio Ribeiro da Silva. DISPONÍVEL EM: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG. _ CRÉDITOS DO PROGRAMA PARTICIPANTES: Paulo Lacerda, Cátia Leal, Júlio César Maia, Silvio da Silva e Daniela França. PRODUÇÃO: Cátia Regina Leal e Júlio César Maia. EDIÇÃO, PÓS-PRODUÇÃO, SOM E IMAGEM: Júlio César Maia e Paulo Lacerda. IDENTIDADE VISUAL: Fábio da Costa Filho e Alex Fróes. TRILHA SONORA: Elegant Coffee Bossa Nova - Relaxing Cafe Music Instrumental. Disponível em YouTube. Acesso em 14 dez. 2019. INSTALAÇÕES E RECURSOS: Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí e Programa de Pós-Graduação em Educação e estúdio audiovisual da Ascom.