Episódio #5 - A Psicologia Escolar e Educacional Crítica - Parte IV

Notas do episódio

O quarto bloco traz uma reflexão sobre a mecanização dos processos formativos docentes e a questão da medicalização dos comportamentos infantis, onde famílias e professores anseiam por diagnósticos para encontrar um caminho para exercer um controle sobre a criança em sala de aula. Marilene Proença (Instituto de Psicologia da USP) e Fauston Negreiros (Universidade Federal do Piauí) debatem sobre a percepção da medicalização enquanto apagamento das infâncias. Você não vai perder, vai?