Câmara Mirim: participação estudantil e formação para a cidadania

Notas do episódio

Disciplina: Sociologia da Educação Professora especialista: Erika Natacha Fernandes de Andrade Minibio: Pedagoga e mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP) e doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Atua no ensino, na pesquisa e na extensão na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), com ênfase em Fundamentos da Educação, especialmente em Filosofia da Educação e Sociologia da Educação. Desenvolve estudos e pesquisas sobre as relações entre estética, arte e educação. Nome do convidado: Profa. Dra. Tatiana Braz Ribeiral Minibio: Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília, mestrado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília. É professora adjunta na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, atuando em cursos de Ciências Sociais. Desenvolve pesquisas nas áreas de Estado e Governo, com foco em direitos políticos, educação política e formação para a cidadania. Coordena o Projeto Câmara Mirim, em Naviraí/MS, envolvendo estudantes do Ensino Fundamental em experiências de participação política. Em 2022, recebeu o Prêmio XI de Novembro da Câmara Municipal de Naviraí, concedido a pessoas que se destacam por sua atuação em favor do município. Resumo do episódio: Neste episódio, convidamos você a conhecer o Projeto Câmara Mirim, iniciativa voltada a estudantes do Ensino Fundamental que promove educação política, cidadania e participação social. As crianças e adolescentes atuam como vereadores mirins, participam de sessões legislativas e vivenciam oficinas formativas. A conversa articula essas experiências com a Sociologia da Educação, refletindo sobre escola e sociedade, poder, desigualdades, participação estudantil e formação crítica, evidenciando as possibilidades de transformação social a partir da escola.