Multiletramentos

Notas do episódio

Disciplina: Tecnologias Digitais para a EaD Professor Especialista: Miriam Brum Arguelho Nome do convidado: Vinícius Oliveira de Oliveira Minibio: Graduado em Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário Franciscano (atual Universidade Franciscana). Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Mestre em Letras - área de Linguística Aplicada - pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel),, Doutor em Letras - área de Linguística Aplicada - pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Atualmente, trabalha como professor de Língua Inglesa na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (Campus de Aquidauana). Interesso-me Tem interesse pelos seguintes temas de pesquisa: 1) Letramentos em Jogos Digitais; 2) Formação de Professores de Língua Inglesa; 3) Análise e Produção de Materiais para o Ensino de Línguas. Resumo: Neste episódio iremos falar sobre Multiletramentos. O conceito de multiletramentos surge na década de 1990, quando um grupo de pesquisadores estadunidenses propõe um manifesto pela criação de uma pedagogia capaz de preparar as pessoas para lidarem com as tecnologias digitais e os diferentes textos e contextos surgidos a partir delas. O termo multiletramentos foi cunhado pelo The New London Group (NLG) e compreende a noção de letramento em múltiplas culturas e linguagens, remetendo às características de produção e circulação dos textos na cultura digital.