
Cerca de 48% dos alunos com necessidades educativas especiais têm Dislexia. Mas, afinal, o que é que isto significa? Em que fase do desenvolvimento é que consegue diagnosticar? A que sinais de alarme podemos estar atentos? Qual o papel dos professores perante a dislexia dos seus alunos? E dos pais? Para nos responder a estas e outras questões sobre o tema, trazemos Pedro Brás da Silva, Terapeuta da Fala, ao “Saúde em Perspetiva” de hoje. Não perca esta conversa!