Requisitos Técnicos e Biopsicossociais no Projeto de Brinquedos Pré-Escolares

Notas do episódio

Esta tese de doutorado, defendida por Cindy Renate Piassetta Xavier Medeiros em 2012 na UFSC, investiga o desenvolvimento de brinquedos para crianças em idade pré-escolar. A pesquisa foca na criação de uma estrutura de requisitos técnicos e biopsicossociais (RtbDPBP) para orientar designers e engenheiros. O estudo destaca que o ato de brincar é essencial para a evolução intelectual, criativa e social de crianças entre 3 e 6 anos. Através de uma abordagem qualitativa e descritiva, a autora utiliza entrevistas com especialistas e revisão bibliográfica para validar critérios de segurança, ergonomia e estética. O objetivo final é fornecer checklists e diretrizes que melhorem a interação entre a criança e o objeto lúdico. Dessa forma, o trabalho contribui para que a indústria produza artefatos que respeitem as características de desenvolvimento infantil.Slides: https://docs.google.com/presentation/d/1NH3NPZ8Tri0V8iJeFlZJwtIafWPdwsZS/edit?usp=drive_link&ouid=112085487248009471672&rtpof=true&sd=true