Capítulo 4 - Ensinando a Transgredir: a educação como prática da liberdade

Notas do episódio

Resigno Neto foi convidado pelo grupo de estudos a gravar a leitura do capítulo 4 do livro. Neste capítulo, bell hooks fala de Paulo Freire e da influência que sua pedagogia e sua pessoa produziu na autora. Pedagogiros: transfigurando corpos, sentidos e territórios em dança é um Projeto de Pesquisa e Extensão da Licenciatura em Dança - FEFD/UFG, coordenado por Ana Alonso com as parceiras/bolsistas: Jessika Gomes, Amanda Pereira de Sousa e Shayana Santos, realiza ações de extensão envolvendo temas em torno de dança, dissidências e diversidade. O projeto tem um grupo de estudos que pensa na socialização de certos materiais, nesta direção, criamos o convite á leitura do livro Ensinando a Transgredir: a educação como prática de liberdade, da pensadora, ativista, antirracista e feminista bell hooks. Estamos lendo e gravando capítulos e postando a cada semana, assim você pode escutar enquanto caminha, dança, se alonga, faz os trabalhos domésticos, etc, etc, etc. O desejo é de que a gente divida com você nossos estudos! O convite é para estudarmos a maravilhosa bell hooks! Vamos juntes? arte/logomarca: Felipe Ferreira Ferro.