O desenvolvimento da cartilha de aprendizagem do Projeto Panda.

Notas do episódio

A Cartilha “Aprendendo a lidar com a dificuldade de aprendizagem” do Projeto Avaliação Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes com Dificuldade de Aprendizagem (PANDA), visa educar profissionais da saúde e educação, as famílias e cuidadores acerca das DAs e seu manejo. Assim, é uma importante ferramenta para o acompanhamento na escola e clínica. Organizada pela coordenadora do projeto, prof Dra Cristina Wigg, teve a participação dos extensionistas do PANDA e a colaboração de professores e alunos da Escola de Comunicação da UFRJ, na elaboração de um e-book. A equipe apresenta para os pais de crianças e adolescentes atendidos no Campus da Praia Vermelha da UFRJ. Com a pandemia passaram a ser virtuais, fortalecendo o espaço de troca entre usuários e membros. Para alcançar a expansão, está sendo gravada uma série de vídeos para o Youtube, onde todo conteúdo da Cartilha será apresentado através de vídeos curtos semanais. Além disso, junto a equipe de mídias, uma equipe de edição do livro estará trabalhando para a construção de um e-book. A ação tem se mostrado cada vez mais importante, ajudando a propagar conteúdo relevante e científico, reduzindo os impactos das DAs sobre os escolares e seus familiares. O trabalho se dirige a alunos e professores e pretende apresentar como foi o processo de construção da Cartilha, sua importância e projetos futuros. Autora principal: Cristina Wigg. Integrantes e apresentadoras: Bruna Barbosa, Gabriela Ramos e Maria Luise (Apoio técnico).